一、培养目标

本专业方向培养适应社会主义建设和经济发展需要的德、智、体、美全面发展，具有较高的科学与工程素养、优秀的实践能力与创新精神，具有电子信息系统设计的能力，具有电子系统与通讯系统、计算机技术和信息系统的交叉融合能力，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型高级专业技术人才。

二、基本要求

(一)基本素质要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

2、初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，了解我国基本国情，能理论联系实际，实事求是。

3、具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质。有较好的文化、道德修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯。

4、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。

 (二)业务素质能力

1、掌握扎实的数学、物理等自然科学和一定社会科学基础理论知识，具有较强的运用外语的能力，掌握计算机学科的基础知识和较熟练的上机操作技能，掌握一定的企业经济管理等方面的基础知识；

2、较系统地掌握本专业宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作领域；

3、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

4、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

5、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

6、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

7、掌握信息检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

8、具有较高的科学与工程素养、良好的实践能力与创新精神。

三、主干学科

电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程

四、主要课程

电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及接口技术、电磁场与电磁波、通信电子线路、电子线路EDA技术、现代电视技术、电子系统设计与实践、计算机网络工程、DSP技术及应用等。

五、学制

基本学制为四年，弹性学习年限为3～6年。

六、学分

毕业所需总学分为： 178 学分；其中，公共必修课 47 学分（含实践教学环节 8 学分）；专业必修课  101  学分（含实践教学环节 20  学分）；选修课 30 学分（含专业选修课 22 学分；公共选修课 8 学分）。

七、授予学位 

理学学士